Educazione in medicina
Anno. 2025, Volume. 32, N. 6, Pag. 278-279

Il coraggio di “non fare” La sfida etica del medico contemporaneo

Maurizio Aricò, Daniela Trotta, Désirée Caselli, Melodie O. Aricò, Enrico Valletta
Maurizio Aricò1, Daniela Trotta1, Desiree Caselli2, Melodie O. Aricò3, Enrico Valletta3 - 1 Pediatria, Ospedale S. Spirito, ASL Pescara 2 Malattie Infettive, PO Ospedale Pediatrico Giovanni XXIII, AOUC Policlinico di Bari 3 UOC Pediatria, Ospedale G.B. Morgagni – L. Pierantoni, AUSL della Romagna, Forlì

Anno. 2023, Volume. 30, N. 6, Pag. 277-278

I bisogni formativi del medico specializzando. L’esperienza di una specializzanda nelle cure primarie

Arianna Turriziani Colonna, Laura Reali
Arianna Turriziani Colonna 1,2 con la speciale partecipazione di Laura Reali 1,3 - 1 Scuola di Specializzazione in Pediatria, Università Cattolica del Sacro Cuore; 2 Fondazione Policlinico Universitario Agostino Gemelli IRCCS Roma; 3 Pediatra di famiglia, ASL RM1

Anno. 2023, Volume. 30, N. 6, Pag. 275-276

“Amarcord 2” di un vecchio neonatologo

Dino Pedrotti
Neonatologo, Trento

Anno. 2023, Volume. 30, N. 5, Pag. 214

Porre fine alle sponsorizzazioni di corsi e congressi

Adriano Cattaneo, Laura Reali
Adriano Cattaneo 1, Laura Reali 2 - 1 Epidemiologo, Gruppo ACP sulla nutrizione 2 Pediatra di libera scelta, Asl Roma 1, Roma

Anno. 2030, Volume. 30, N. 1, Pag. 31-33

Metodologia formativa nella Scuola di Medicina di Milano-Bicocca

Gabriella Tornotti, Federica Zanetto
Pediatria, Fondazione IRCCS San Gerardo dei Tintori, Monza - Dipartimento di Medicina e Chirurgia, Università degli Studi Milano-Bicocca

Anno. 2021, Volume. 28, N. 3, Pag. 139

Specializzande e pediatra di famiglia: confronto di esperienze ed emozioni

Marianna Casertano, Angela Maria Caprio, Giuseppe Longobardi
Marianna Casertano*, Angela Maria Caprio*, Giuseppe Longobardi** - * AIF in Pediatria, Università degli Studi della Campania Luigi Vanvitelli; ** Pediatra di famiglia, ASL Caserta

Anno. 2020, Volume. 27, N. 5, Pag. 231-232

Mastella: un anglosassone a Verona

Claudio Chiamenti, Michele Gangemi
Claudio Chiamenti*, Michele Gangemi** - *Pediatra di libera scelta, Domegliara; ** Pediatra, Verona

Anno. 2020, Volume. 27, N. 1, Pag. 29-30

La figura del mentore

Sergio Conti Nibali
Pediatra di famiglia, Messina

Anno. 2018, Volume. 25, N. 1, Pag. 38-41

Laurea in medicina: un modello di didattica in aula e sul campo in pediatria

Gabriella Tornotti, Ambrogina Pirola, Federica Zanetto, Giuseppe Masera, Andrea Biondi
Gabriella Tornotti1, Ambrogina Pirola2, Federica Zanetto3, Giuseppe Masera4, Andrea Biondi5 - 1Clinica Pediatrica Università di Milano-Bicocca, Fondazione MBBM, Ospedale San Gerardo, Monza; 2Pediatra di famiglia, ATS Brianza; 3Presidente ACP; 4già Direttore Clinica Pediatrica Università di Milano-Bicocca; 5Direttore Clinica Pediatrica dell’Università di Milano-Bicocca, Fondazione MBBM, Ospedale San Gerardo, Monz

Anno. 2015, Volume. 22, N. 3, Pag. 127-129

Ripensare la formazione in salute

Alessandro Rinaldi, Alice Fabbri, Angelo Lorusso, Chiara Bodini, Giulia Civitelli, Marianna Parisotto, Nadia Maranini
Per la RIISG: Chiara Bodini1, Giulia Civitelli2, Alice Fabbri1, Angelo Lorusso1, Nadia Maranini1, Marianna Parisotto1, Alessandro Rinaldi2 - 1. Centro Studi e Ricerche in Salute Internazionale e Interculturale, Alma Mater Studiorum, Università di Bologna; 2. Dipartimento di Sanità Pubblica e Malattie Infettive, Università Sapienza di Roma

Anno. 2015, Volume. 22, N. 2, Pag. 79-82

Audit clinico: quali sforzi e quali strumenti per migliorare la pratica clinica?

Andrea Guala, Enrico Finale
Enrico Finale1, Andrea Guala2 - 1. SOC di Ostetricia e Ginecologia; 2. SOC di Pediatria e Dipartimento Materno-Infantile, ASL VCO, Ospedale Castelli, Verbania

Anno. 2012, Volume. 19, N. 5, Pag. 224-226

Il sistema di Educazione Continua in Medicina: le novità dell’Accordo Stato-Regioni del 19 aprile 2012

Maria Paola Bacchielli
Coordinatrice Commissione Tecnica ECM - Regione Marche, Comitato Tecnico delle Regioni in seno alla Commissione Nazionale Formazione Continua (CNFC), Direttivo della Società Italiana di Pedagogia Medica

Anno. 2012, Volume. 19, N. 3, Pag. 124-127

Modelli di apprendimento e formazione del personale di cura

Antonella Lotti
Centro di Medical Education, Università di Genova