Carolina Travanti
Anno. 2015, Volume. 22, N. 2, Pag. 66-69

Un metodo di lettura in scuola materna per avvicinare il bambino alla parola scritta

Carolina Travanti, Francesco Ciotti
Francesco Ciotti1, Carolina Travanti2 - 1. Pediatra e Neuropsichiatra infantile, Associazione Culturale Pediatri Romagna 2. Coordinatrice pedagogica, Comune di Cesena