The article deals with the difficulties of today’s parents facing educational problems. It introduces some sociological interpretations that allowed the group of paediatricians of the ACP Ovest (ACPO) to better understand the extent of their work and the behavior of parents and children, in the light of some interesting findings in a research project that has involved them.
L’articolo si occupa delle difficoltà dei genitori di oggi ad affrontare i problemi educativi. Vengono presentate alcune chiavi di lettura sociologiche che hanno permesso al gruppo ACP Ovest di comprendere meglio il proprio ambito di lavoro e i comportamenti di genitori e bambini, alla luce di alcuni interessanti risultati emersi in un percorso di ricerca che ha attivamente coinvolto i pediatri del gruppo.