Il CSB propone un corso su Early Childhood Development per pediatri ed altri operatori socio-sanitari. L’importanza dei primi anni di vita ai fini della salute e del benessere nelle età successive è ben nota e tuttavia la formazione degli operatori chiamati ad assistere e sostenere famiglie e bambini in questi anni non è sufficiente a fornire agli operatori strumenti sia analitici che di intervento sufficienti e integrati tra loro. Il corso si propone di dare ai partecipanti opportunità di accrescere le proprie conoscenze, affinare la capacità di lettura delle situazioni e di intervento, soprattutto nella promozione di un buon sviluppo cognitivo emotivo e sociale sia per bambini con un background biologico e sociale buono sia per bambini che si trovano in condizioni di svantaggio. Il percorso formativo è concepito come una combinazione di studio e approfondimento a distanza tramite la lettura guidata di materiali e sessioni interattive condotte da esperti, e privilegia gli aspetti pratici finalizzati a migliorare la qualità della pratica corrente. Il programma è stato elaborato da un gruppo multidisciplinare di esperti (pediatri, psicologi, neuropsichiatri, pedagogisti, logopedisti, educatori) che, oltre a fornire i materiali di approfondimento, saranno poi presenti in diversi momenti del percorso formativo come conduttori delle sessioni residenziali. Si tratta di un corso integrato, in parte residenziale (54 ore complessive) in parte a distanza (tempo stimato: 34 ore complessive). La componente residenziale si terrà a Trieste (sede CSB).
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Giorgio Tamburlini
Centro per la Salute del Bambino Onlus
Il CSB propone un corso su Early Childhood Development per pediatri ed altri operatori socio-sanitari. L’importanza dei primi anni di vita ai fini della salute e del benessere nelle età successive è ben nota e tuttavia la formazione degli operatori chiamati ad assistere e sostenere famiglie e bambini in questi anni non è sufficiente a fornire agli operatori strumenti sia analitici che di intervento sufficienti e integrati tra loro. Il corso si propone di dare ai partecipanti opportunità di accrescere le proprie conoscenze, affinare la capacità di lettura delle situazioni e di intervento, soprattutto nella promozione di un buon sviluppo cognitivo emotivo e sociale sia per bambini con un background biologico e sociale buono sia per bambini che si trovano in condizioni di svantaggio. Il percorso formativo è concepito come una combinazione di studio e approfondimento a distanza tramite la lettura guidata di materiali e sessioni interattive condotte da esperti, e privilegia gli aspetti pratici finalizzati a migliorare la qualità della pratica corrente. Il programma è stato elaborato da un gruppo multidisciplinare di esperti (pediatri, psicologi, neuropsichiatri, pedagogisti, logopedisti, educatori) che, oltre a fornire i materiali di approfondimento, saranno poi presenti in diversi momenti del percorso formativo come conduttori delle sessioni residenziali. Si tratta di un corso integrato, in parte residenziale (54 ore complessive) in parte a distanza (tempo stimato: 34 ore complessive). La componente residenziale si terrà a Trieste (sede CSB).