Anno. 2021, Volume. 28, N. 5, Pag. 209-213

Esperienze operative presso un centro per le famiglie e dei nidi d’infanzia, attraverso l’approccio Touchpoints e il massaggio infantile

Elisabetta Ciracò, Danila Grande
Elisabetta Ciracò*, Danila Grande** * Psicologa, psicoterapeuta, insegnante AIMI, già professore a contratto, psicologia clinica e psicologia scolastica, Università di Bologna, Dipartimento di Psicologia, sede di Cesena; ** Educatrice, insegnante AIMI, consulente per l’allattamento, insegnante mini misp per il massaggio nelle scuole dell’infanzia, educatrice presso i nidi del Comune di Roma

Vuoi citare questo articolo? DOI: 10.53141/QACP.2021.209-213

Questo lavoro descrive l’esperienza operativa svolta con gruppi di genitori e bambini nei primi mille giorni di vita, che le autrici hanno realizzato negli anni nei servizi pubblici e nei centri per le famiglie, avendo come riferimento le indicazioni e i suggerimenti teorici di T.B. Brazelton e V. McClure. Entrambi presentano due approcci centrati sul sostegno e la promozione della relazione tra genitori, bambini e operatori. Tale lavoro evidenzia quanto i servizi territoriali, quali i centri per le famiglie e i nidi d’infanzia, mantengano da anni un ruolo essenziale e prioritario nel supporto alla genitorialità e favoriscano l’assestarsi dei delicati equilibri della rete familiare in un periodo di vita soggetto a forti vulnerabilità.

This work describes the operational experience with groups of parents and children in the first 1000 days of life carried out over the years by the authors in public services and family centers based on the T.B Brazelton and V.McClure theoretical suggestions . Both present two approaches focused on supporting and promoting the relationship between parents, children and operators. The paper highlights how much local services such as Family Centers and Kindergartens have for years maintained an essential and priority role in parenting support and in stabilizing the delicate balance of the family network in a period of life subject to strong vulnerabilities.


Quaderni acp - 2021; 28(5)

Bimestrale di informazione politico culturale e ausili didattici dell'Associazione Culturale Pediatri

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ISSN: 2039-1374

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